Artículo sobre juego libre y recursos del Observatorio del Juego Infantil

En este artículo, Marín (2009) aborda el tema del juego libre y reivindica sus virtudes a todas las edades, pero puntualiza que, por ejemplo, en una ludoteca "juego libre no es sinónimo de abandono, no intervención o indiferencia. El juego libre en una ludoteca se traduce en conceptos como flexibilidad, espontaneidad, versatilidad y creatividad y refleja la autonomía del niño ante las actividades y los materiales de juego" (p. 239).

Podéis encontrar otros artículos sobre el juego en la página web del Observatorio del Juego Infantil, cuyo fin es el seguimiento, vigilancia y control de la aplicación de uno de los derechos recogidos en la Convención de los Derechos del Niño, el derecho al Juego.  Asimismo recopila y contribuye a la difusión de todos aquellos estudios e investigaciones cuyo contenido versa sobre el valor del juego y los juguetes, con el fin de ofrecer información de interés a todos aquellos que deseen profundizar en esta apasionante área. Dentro del apartado de recursos de la web, además de a los artículos, os recomendamos que le echéis un vistazo a las propuestas recogidas de los Concursos "El Juego en la Escuela", como estos de matemagia, y matemáticas prácticas y creativas. Aunque el plazo de la edición del concurso este año ya está cerrado, podéis difundir la iniciativa entre los centros educativos, por si el año que viene se animan a participar. Aquí se puede ver la convocatoria de este año.

Referencia en estilo APA:

Marín, I. (2009). Jugar, una necesidad y un derecho. Revista de Psicología, Ciències de l’Educació i de l’Esport, 25, 233-249.